Class 7 Science Half Yearly Paper 2026-27 Download PDF

प्र.1 विज्ञान में किसी घटना को समझने के लिए सबसे पहले क्या करना उपयोगी है?

प्र.2 निम्न में से कौन-सा पदार्थ अम्ल-क्षार सूचक के रूप में प्रयोग किया जा सकता है?

प्र.3 विद्युत परिपथ में विद्युत धारा के प्रवाह के लिए क्या आवश्यक है?

प्र.4 किसी धातु को पीटकर पतली चादर में बदले जाने के गुण को क्या कहते हैं?

प्र.5 निम्न में से कौन-सा रासायनिक परिवर्तन है?

प्र.6 किशोरावस्था सामान्यतः किस आयु के बीच की विकास अवस्था मानी जाती है?

प्र.7 ठोस पदार्थ में ऊष्मा का स्थानांतरण मुख्यतः किस प्रक्रिया द्वारा होता है?

प्र.8 समय का SI मात्रक क्या है?

प्र.9 यदि किसी विद्युत परिपथ का स्विच खुला है, तो बल्ब सामान्यतः क्यों नहीं जलता?

प्र.10 किसी वस्तु द्वारा तय की गई दूरी और उसे तय करने में लगे समय के अनुपात को क्या कहते हैं?

प्र.11 अम्लीय, क्षारीय और उदासीन पदार्थों में अंतर बताइए। (2)

प्र.12 विद्युत सेल और विद्युत परिपथ का क्या संबंध है? (2)

प्र.13 धातुओं के कोई दो गुण लिखिए। (2)

प्र.14 भौतिक परिवर्तन और रासायनिक परिवर्तन में एक-एक अंतर लिखिए। (2)

प्र.15 समय के दो ऐसे प्राकृतिक संकेत लिखिए जिनसे प्राचीन मनुष्य समय के बीतने का अनुमान लगाता था। (2)

प्र.16 किसी पदार्थ की प्रकृति की जाँच करने के लिए प्राकृतिक सूचकों का प्रयोग कैसे किया जा सकता है? किसी दो प्राकृतिक सूचकों के नाम लिखिए। (3)

प्र.17 एक सरल विद्युत परिपथ के प्रमुख घटकों के नाम लिखिए। परिपथ पूर्ण होने पर बल्ब क्यों जलता है? (3)

प्र.18 धातु और अधातु के किसी तीन गुणों की तुलना कीजिए। (3)

प्र.19 किशोरावस्था के दौरान होने वाले कोई तीन शारीरिक परिवर्तन लिखिए। किशोरों के लिए पौष्टिक आहार क्यों आवश्यक है? (3)

प्र.20 ऊष्मा के स्थानांतरण की तीन विधियों के नाम लिखिए और प्रत्येक का एक उदाहरण दीजिए। (3)

प्र.21 एक धाविका 100 मीटर की दौड़ 20 सेकंड में पूरी करती है।
(क) चाल ज्ञात करने का सूत्र लिखिए। (1)
(ख) उसकी औसत चाल ज्ञात कीजिए। (2)
(ग) समय का SI मात्रक लिखिए। (1)
(घ) यदि वही दूरी अधिक समय में तय की जाए, तो चाल पर क्या प्रभाव पड़ेगा? (1)

प्र.22 निम्नलिखित के आधार पर भौतिक और रासायनिक परिवर्तनों को समझाइए—
(क) बर्फ का पिघलना। (1)
(ख) कागज को काटना। (1)
(ग) लोहे में जंग लगना। (1)
(घ) ऐसे परिवर्तन की विशेषता लिखिए जिसमें नया पदार्थ बनता है। (2)

प्र.23 किशोरावस्था और यौवनारंभ के संदर्भ में उत्तर दीजिए—
(क) किशोरावस्था किसे कहते हैं? (1)
(ख) सामान्यतः किशोरावस्था की आयु-सीमा क्या है? (1)
(ग) द्वितीयक लैंगिक विशेषताएँ क्या हैं? (1)
(घ) किशोरावस्था में पौष्टिक आहार और स्वस्थ जीवनशैली का महत्व समझाइए। (2)