Class 6 Science Half Yearly Paper 2026-27 Download PDF

प्र.1 विज्ञान की यात्रा की शुरुआत किससे होती है?

प्र.2 निम्न में से कौन-सा पौधों और जंतुओं की विविधता को दर्शाता है?

प्र.3 भोजन के विभिन्न घटकों को पहचानने के लिए पुस्तक में बताए गए परीक्षणों का उद्देश्य क्या है?

प्र.4 स्वतंत्र रूप से लटका हुआ चुंबक किस दिशा में स्थिर होता है?

प्र.5 किसी वस्तु की लंबाई मापते समय पैमाने का शून्य सिरा वस्तु के किस सिरे पर रखना चाहिए?

प्र.6 निम्न में से कौन-सा पदार्थ पानी में घुल जाता है?

प्र.7 तापमान मापने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है?

प्र.8 जल की वाष्प अवस्था को क्या कहा जाता है?

प्र.9 वैज्ञानिक विधि में किसी अनुमान की जाँच किसके द्वारा की जाती है?

प्र.10 किसी चुंबक के दो ध्रुवों में से किसी एक को क्या कहा जाता है?

प्र.11 वैज्ञानिक विधि में ‘अवलोकन’ और ‘प्रश्न’ का क्या महत्व है? (2)

प्र.12 अपने आस-पास पाए जाने वाले किसी दो सजीवों के नाम लिखिए और उनमें कोई एक अंतर बताइए। (2)

प्र.13 चुंबक के समान ध्रुव और विपरीत ध्रुव पास लाने पर क्या होता है? (2)

प्र.14 1 मीटर में कितने सेंटीमीटर होते हैं? 2.5 मीटर को सेंटीमीटर में बदलिए। (2)

प्र.15 वाष्पीकरण और संघनन में अंतर लिखिए। (2)

प्र.16 अध्याय ‘विज्ञान का अनूठा संसार’ में दिए गए वैज्ञानिक विधि के आधार पर बताइए कि किसी समस्या का उत्तर खोजने के लिए किन प्रमुख चरणों का पालन किया जा सकता है। (3)

प्र.17 सजीवों में पाई जाने वाली विविधता को उदाहरण सहित समझाइए। पौधों और जंतुओं की विविधता का कोई एक-एक उदाहरण दीजिए। (3)

प्र.18 भोजन में पोषक तत्वों की पहचान करना क्यों आवश्यक है? किसी दो पोषक घटकों के नाम लिखकर उनके एक-एक स्रोत का उदाहरण दीजिए। (3)

प्र.19 किसी वस्तु की लंबाई मापते समय पैमाने की स्थिति और आँख की स्थिति का ध्यान रखना क्यों आवश्यक है? मापन की दो सावधानियाँ लिखिए। (3)

प्र.20 ठोस, द्रव और गैस की अवस्था में जल के उदाहरण दीजिए। जल की एक अवस्था से दूसरी अवस्था में होने वाले किसी एक परिवर्तन को समझाइए। (3)

प्र.21 एक छात्र को किसी वस्तु की लंबाई मापनी है।
(क) लंबाई मापने के लिए उपयुक्त उपकरण का नाम लिखिए। (1)
(ख) पैमाने का शून्य सिरा वस्तु के सिरे से मिलाना क्यों आवश्यक है? (1)
(ग) आँख को पैमाने के निशान के ठीक सामने रखना क्यों आवश्यक है? (1)
(घ) यदि वस्तु का एक सिरा 2.0 cm और दूसरा सिरा 8.5 cm पर हो, तो वस्तु की लंबाई ज्ञात कीजिए। (2)

प्र.22 चुंबकों के संबंध में निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए—
(क) चुंबक के दो ध्रुवों के नाम लिखिए। (1)
(ख) समान ध्रुवों को पास लाने पर क्या होता है? (1)
(ग) विपरीत ध्रुवों को पास लाने पर क्या होता है? (1)
(घ) स्वतंत्र रूप से लटका हुआ चुंबक एक निश्चित दिशा में क्यों ठहरता है? (2)

प्र.23 जल की अवस्थाओं में परिवर्तन को समझाइए।
(क) बर्फ को गर्म करने पर क्या परिवर्तन होता है? (1)
(ख) जल को गर्म करने पर जलवाष्प कैसे बनती है? (1)
(ग) जलवाष्प के ठंडा होने पर क्या होता है? (1)
(घ) अपने दैनिक जीवन से वाष्पीकरण और संघनन का एक-एक उदाहरण दीजिए। (2)