Lesson 4 • A Truly Beautiful Mind — Albert Einstein
Summary (Whole Lesson)
This chapter traces Albert Einstein’s journey from a quiet, late-talking child in Ulm to a world-renowned scientist. It highlights his childhood quirks, love for mechanical toys and music, struggles with rigid schooling, and his independent thinking that led him from Switzerland’s ETH to a clerk’s job at the Bern Patent Office. In 1905, his Annus Mirabilis, he published four breakthrough papers (on light/photons, Brownian motion, special relativity, and mass–energy equivalence), forever changing how we understand space, time, and energy (E=mc²). The text also shows his humanitarian side — his pacifism, his concern about the misuse of nuclear energy, his advocacy for peace and civil rights — concluding that Einstein’s mind was “truly beautiful” not only for his scientific genius but for his values and compassion.
यह पाठ अल्बर्ट आइंस्टीन की यात्रा बताता है — उल्म के एक चुप-स्वभाव, देर से बोलने वाले बच्चे से लेकर विश्व-विख्यात वैज्ञानिक बनने तक। बचपन की अलग आदतें, यांत्रिक खिलौनों और संगीत (वायलिन) से प्रेम, कड़े स्कूल-तंत्र से असहमति और स्वतंत्र सोच ने उन्हें स्विट्ज़रलैंड के ईटीएच से होते हुए बर्न के पेटेंट ऑफिस तक पहुँचाया। 1905 (Annus Mirabilis) में उन्होंने चार शोध-पत्र प्रकाशित किए जिनसे प्रकाश-कण (फोटॉन), ब्राउनियन गति, विशेष सापेक्षता तथा द्रव्यमान-ऊर्जा समतुल्यता (E=mc²) की समझ हमेशा के लिए बदल गई। पाठ उनके मानवीय पक्ष पर भी जोर देता है: शांति-वाद, परमाणु ऊर्जा के दुरुपयोग की चिंता, नागरिक अधिकारों के समर्थन—यानी आइंस्टीन का “सुंदर मस्तिष्क” केवल विज्ञान में नहीं, बल्कि मूल्यों और करुणा में भी था।
Original Text (Provided) + Hindi Pronunciation + Meaning
Paragraph 1
1. ALBERT Einstein was born on 14 March 1879 in the German city of Ulm, without any indication that he was destined for greatness. On the contrary, his mother thought Albert was a freak. To her, his head seemed much too large.
“अलबर्ट आइंस्टीन वॉज़ बॉर्न ऑन फोर्टीन मार्च एटीन सेवंटी-नाइन इन द जर्मन सिटी ऑफ उल्म,
विदआउट एनी इंडिकेशन दैट ही वॉज़ डेस्टिन्ड फ़ॉर ग्रेटनेस।
ऑन द कॉन्ट्ररी, हिज़ मदर थॉट अल्बर्ट वाज़ अ ‘फ़्रीक’।
टू हर, हिज़ हेड सीन्ड मच टू लार्ज.”
हिंदी अर्थ: 14 मार्च 1879 को जर्मनी के उल्म शहर में आइंस्टीन का जन्म हुआ। तब ऐसा कोई संकेत नहीं था कि वह महान बनेगा। उल्टे, उसकी माँ उसे अजीब मानती थीं और उन्हें उसका सिर असामान्य रूप से बड़ा लगता था।
Hard Word | हिंदी उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
destined | डेस्टिन्ड | नियत/भाग्य में लिखा हुआ |
greatness | ग्रेटनेस | महानता |
on the contrary | ऑन द कॉन्ट्ररी | इसके विपरीत |
freak | फ़्रीक | अजीब/अनूठा (अक्सर नकारात्मक अर्थ) |
seemed | सीन्ड | लगना/प्रतीत होना |
Paragraph 2
2. At the age of two-and-a-half, Einstein still wasn’t talking. When he finally did learn to speak, he uttered everything twice. Einstein did not know what to do with other children, and his playmates called him “Brother Boring.” So the youngster played by himself much of the time. He especially loved mechanical toys. Looking at his newborn sister, Maja, he is said to have said: “Fine, but where are her wheels?”
“एट द एज ऑफ टू-एंड-अ-हाफ, आइंस्टीन स्टिल वाज़न’t टॉकिंग।
व्हेन ही फ़ाइनली डिड लर्न टू स्पीक, ही अटरड एवरीथिंग ट्वाइस।
हिज़ प्लेमेट्स कॉल्ड हिम ‘ब्रदर बोरिंग’।
सो द यंग्स्टर प्लेड बाय हिमसेल्फ मच ऑफ द टाइम, एंड ही एस्पेशली लव्ड मैकेनिकल टॉइज़।
लुकिंग ऐट हिज़ न्यूबॉर्न सिस्टर, माया, ही सेड: ‘फाइन, बट वेयर आर हर वील्स?’”
हिंदी अर्थ: ढाई साल की उम्र तक आइंस्टीन बोलते नहीं थे। जब बोले, तो बातें दोहराकर कहते थे। दूसरे बच्चों से घुलना-मिलना नहीं आता था, इसलिए साथी उन्हें “ब्रदर बॉरिंग” कहते थे। वह अक्सर अकेले खेलते और खासकर यांत्रिक (मैकेनिकल) खिलौनों को बहुत पसंद करते थे। अपनी नवजात बहन माया को देखकर उन्होंने मजाक में कहा— “ठीक है, पर इसके पहिये कहाँ हैं?”
Hard Word | हिंदी उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
uttered | अटरड | उच्चारित/कहा |
playmates | प्लेमेट्स | खेल-साथी |
youngster | यंग्स्टर | कम उम्र का लड़का/युवा |
mechanical | मैकेनिकल | यांत्रिक/मशीन संबंधी |
newborn | न्यूबॉर्न | नवजात |
wheels | वील्स | पहिये |
Paragraph 3
3. A headmaster once told his father that what Einstein chose as a profession wouldn’t matter, because “he’ll never make a success at anything.” Einstein began learning to play the violin at the age of six, because his mother wanted him to; he later became a gifted amateur violinist, maintaining this skill throughout his life.
“अ हेडमास्टर वन्स टोल्ड हिज़ फादर दैट व्हाट आइंस्टीन चोज़ ऐज़ अ प्रोफ़ेशन वुडn’t मैटर,
बिकॉज़ ‘ही’ll नेवर मेक अ सक्सेस ऐट एनीथिंग।’
आइंस्टीन बेगैन लर्निंग टू प्ले द वायलिन ऐट द एज ऑफ सिक्स, बिकॉज़ हिज़ मदर वॉन्टेड हिम टू;
ही लेटर बिकेम अ गिफ्टेड अमेच्योर वायलिनिस्ट, मेंटेनिंग दिस स्किल थ्राउट हिज़ लाइफ.”
हिंदी अर्थ: एक हेडमास्टर ने उनके पिता से कहा कि आइंस्टीन जो भी पेशा चुनें, फर्क नहीं पड़ेगा—वह किसी भी चीज़ में सफल नहीं होंगे। माँ की इच्छा से उन्होंने छह साल की उम्र में वायलिन सीखना शुरू किया और आगे चलकर वे एक प्रतिभावान शौकिया वायलिन वादक बने, यह कौशल जीवन भर बनाए रखा।
Hard Word | हिंदी उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
headmaster | हेडमास्टर | प्रधानाध्यापक |
profession | प्रोफ़ेशन | पेशा |
success | सक्सेस | सफलता |
violin | वायलिन | वायलिन (वाद्य) |
gifted | गिफ्टेड | जन्मजात प्रतिभावान |
amateur | अमेच्योर | शौकिया/गैर-पेशेवर |
maintaining | मेंटेनिंग | बनाए रखना/संजोए रखना |
Extra Anecdote (Provided)
Otto Neugebauer, the historian of ancient mathematics, told a story about the boy Einstein that he characterises as a “legend”, but that seems fairly authentic. As he was a late talker, his parents were worried. At last, at the supper table one night, he broke his silence to say, “The soup is too hot.” Greatly relieved, his parents asked why he had never said a word before. Albert replied, “Because up to now everything was in order.”
“ऑटो नौयगेबाउर … टोल्ड अ स्टोरी … ‘द सूप इज़ टू हॉट।’ … ‘बिकॉज़ अप टू नाउ एवरीथिंग वॉज़ इन ऑर्डर।’”
हिंदी अर्थ: प्राचीन गणित के इतिहासकार ऑटो नौयगेबाउर ने एक ‘किंवदंती-सी’ पर काफ़ी सच्ची लगती घटना बताई: देर से बोलने वाले अल्बर्ट ने एक रात अचानक कहा—“सूप बहुत गर्म है।” माता-पिता ने पूछा, पहले क्यों नहीं बोले? तो अल्बर्ट ने कहा—“क्योंकि अभी तक सब कुछ ठीक चल रहा था।”
Hard Word | हिंदी उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
historian | हिस्टोरियन | इतिहासकार |
characterises | कैरैक्टराइज़ेज़ | स्वरूप बताना/वर्णित करना |
legend | लेजेंड | किंवदंती/लोककथा (यहाँ: चर्चित कथा) |
authentic | ऑथेन्टिक | प्रामाणिक/सच्ची |
supper | सपर | रात्रि भोजन |
broke his silence | ब्रोके हिज़ साइलेंस | चुप्पी तोड़ी |
relieved | रिलीव्ड | निश्चिंत/राहत महसूस करना |
Hard Words — Master List (For Quick Revision)
नीचे दी गई सूची लेसन-भर की सामान्य कठिन शब्दावली को कवर करती है (परीक्षा-तैयारी हेतु उपयोगी):
Word | हिंदी उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
destined | डेस्टिन्ड | नियत/भाग्यनिर्धारित |
greatness | ग्रेटनेस | महानता |
freak | फ़्रीक | अजीब/असामान्य व्यक्ति |
mechanical | मैकेनिकल | यांत्रिक |
amateur | अमेच्योर | शौकिया |
violinist | वायलिनिस्ट | वायलिन वादन करने वाला |
electrodynamics | इलेक्ट्रोडायनेमिक्स | विद्युत-गतिकी |
relativity | रिलेटिविटी | सापेक्षता |
equivalence | इक्विवेलेंस | समतुल्यता |
pacifist | पैसिफ़िस्ट | अहिंसा/शांतिवाद का समर्थक |
civil rights | सिविल राइट्स | नागरिक अधिकार |
patent office | पेटेंट ऑफ़िस | आविष्कार पंजीकरण दफ़्तर |
annus mirabilis | ऐनस मिरैबिलिस | चमत्कारी/असाधारण वर्ष |
photoelectric effect | फोटोइलेक्ट्रिक इफ़ेक्ट | प्रकाश-वैद्युत प्रभाव |
cosmos | कॉस्मॉस | ब्रह्मांड |
humanitarian | ह्यूमैनिटेरियन | मानवतावादी |
authentic | ऑथेन्टिक | प्रामाणिक |
genius | जीनियस | विलक्षण प्रतिभा |
Exam Notes & Grammar Help
- Theme: वैज्ञानिक प्रतिभा + मानवीय मूल्य = “A Truly Beautiful Mind”.
- Key Years: 1879 (Birth), 1905 (Four papers), 1921 (Nobel Prize for photoelectric effect), 1955 (Death).
- Key Ideas: Independent thinking, curiosity, love for music, social responsibility, peace.
- Vocabulary Tips: amateur = शौकिया; destined = भाग्य-नियत; relativity = सापेक्षता।
- Figure of Speech: Anecdote (सूप-वाली घटना) चरित्र-चित्रण के लिए।
Paragraph 4
“बट अल्बर्ट आइंस्टीन वॉज़ नॉट अ बैड प्यूपिल। ही वेंट टू हाई स्कूल इन म्यूनिख, व्हेयर आइंस्टीन’स फैमिली हैड मूव्ड व्हेन ही वॉज़ फिफ़्टीन मंथ्स ओल्ड, एंड स्कोर्ड गुड मार्क्स इन ऑलमोस्ट एवरी सब्जेक्ट। आइंस्टीन हेटेड द स्कूल’ज़ रेजिमेंटेशन, एंड ऑफ़्टन क्लैश्ड विद हिज़ टीचर्स। ऐट द एज ऑफ़ फिफ़्टीन, आइंस्टीन फ़ेल्ट सो स्टाइफ़ल्ड देयर दैट ही लेफ़्ट द स्कूल फ़ॉर गुड।”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
pupil | प्यूपिल | विद्यार्थी |
Munich | म्यूनिख | जर्मनी का शहर |
regimentation | रेजिमेंटेशन | कठोर अनुशासन |
clashed | क्लैश्ड | टकराना/झगड़ना |
stifled | स्टाइफ़ल्ड | घुटन महसूस करना |
Paragraph 5
“द प्रीवियस ईयर, अल्बर्ट’स पैरेंट्स हैड मूव्ड टू मिलान, एंड लेफ़्ट देयर सन विद रिलेटिव्स। आफ्टर प्रोलॉन्ग्ड डिस्कशन, आइंस्टीन गॉट हिज़ विश टू कंटिन्यू हिज़ एजुकेशन इन जर्मन-स्पीकिंग स्विट्ज़रलैंड, इन अ सिटी विच वॉज़ मोर लिबरल दैन म्यूनिख।”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
previous | प्रीवियस | पिछला |
Milan | मिलान | इटली का शहर |
prolonged | प्रोलॉन्ग्ड | लंबी अवधि का |
liberal | लिबरल | उदार/खुले विचार वाला |
Paragraph 6
“आइंस्टीन वॉज़ हाइली गिफ्टेड इन मैथमेटिक्स एंड इंटरेस्टेड इन फिज़िक्स, एंड आफ्टर फ़िनिशिंग स्कूल, ही डिसाइडेड टू स्टडी ऐट अ यूनिवर्सिटी इन ज्यूरिख। बट साइंस वॉज़न’t द ओनली थिंग दैट अपील्ड टू द डैशिंग यंग मैन विद द वालरस मस्टैश।”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
gifted | गिफ्टेड | जन्मजात प्रतिभाशाली |
Zurich | ज्यूरिख | स्विट्ज़रलैंड का शहर |
appealed | अपील्ड | आकर्षित करना |
dashing | डैशिंग | आकर्षक/तेज़तर्रार |
walrus moustache | वालरस मस्टैश | झबरी मूंछ |
Paragraph 7
“ही ऑल्सो फ़ेल्ट अ स्पेशल इंटरेस्ट इन अ फ़ेलो स्टूडेंट, मिलेवा मारिक, व्हूम ही फ़ाउंड टू बी अ ‘क्लेव़र क्रीचर’। दिस यंग सर्ब हैड कम टू स्विट्ज़रलैंड बिकॉज़ द यूनिवर्सिटी इन ज्यूरिख वॉज़ वन ऑफ़ द फ़्यू इन यूरोप व्हेयर वुमन कुड गेट डिग्रीज़। आइंस्टीन सॉ इन हर एन ऐलाइ अगेंस्ट द ‘फ़िलिस्टाइन्स’ — दोज़ पीपल इन हिज़ फैमिली एंड ऐट द यूनिवर्सिटी विद हूम ही वॉज़ कॉन्स्टैंटली ऐट ऑड्स। द कपल फ़ेल इन लव। लेटर्स सर्वाइव इन विच दे पुट देयर अफेक्शन इन्टू वर्ड्स, मिक्सिंग साइंस विद टेंडरनेस। रोट आइंस्टीन: ‘हाउ हैप्पी एंड प्राउड आई शैल बी व्हेन वी बोथ हैव ब्रॉट ऑवर वर्क ऑन रिलेटिविटी टू अ विक्टोरियस कन्क्लूज़न।'”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
fellow student | फ़ेलो स्टूडेंट | सहपाठी |
Serb | सर्ब | सर्बिया का व्यक्ति |
ally | ऐलाइ | सहयोगी |
philistines | फ़िलिस्टाइन्स | संकीर्ण विचार वाले लोग |
at odds | एट ऑड्स | विरोध में/मतभेद |
affection | अफ़ेक्शन | स्नेह |
tenderness | टेंडरनेस | कोमलता |
victorious conclusion | विक्टोरियस कन्क्लूज़न | विजयी निष्कर्ष |
Paragraph 8
“इन 1900, ऐट द एज ऑफ़ ट्वेंटी-वन, अल्बर्ट आइंस्टीन वॉज़ अ यूनिवर्सिटी ग्रैजुएट एंड अनएम्प्लॉयड। ही वर्क्ड ऐज़ अ टीचिंग असिस्टेंट, गेव प्राइवेट लेसन्स एंड फ़ाइनली सिक्योर्ड अ जॉब इन 1902 ऐज़ अ टेक्निकल एक्सपर्ट इन द पैटेंट ऑफ़िस इन बर्न। वाइल ही वॉज़ सपोज्ड टू बी असेसिंग अदर पीपल’स इन्वेंशन्स, आइंस्टीन वॉज़ एक्चुअली डेवलपिंग हिज़ ओन आइडियाज़ इन सीक्रेट। ही इज़ सेड टू हैव जोकिंग्ली कॉल्ड हिज़ डेस्क ड्रॉअर ‘ब्यूरो ऑफ़ थिऑरेटिकल फ़िज़िक्स।'”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
graduate | ग्रैजुएट | स्नातक |
unemployed | अनएम्प्लॉयड | बेरोज़गार |
teaching assistant | टीचिंग असिस्टेंट | सहायक अध्यापक |
patent office | पैटेंट ऑफ़िस | पेटेंट कार्यालय |
assessing | असेसिंग | मूल्यांकन करना |
inventions | इन्वेंशन्स | आविष्कार |
bureau | ब्यूरो | कार्यालय/विभाग |
Lesson 4 • A Truly Beautiful Mind — Colored, Full & Annotated
Paragraph 9 E = mc²
E = mc2
(In this mathematical equation, E stands for energy, m for mass and c for the speed of the light in a vacuum (about 300,000 km/s).)
“वन ऑफ़ द फ़ेमस पेपर्स ऑफ़ नाइन्टीन-ओ-फ़ाइव वॉज़ आइंस्टीन’s स्पेशल थ्योरी ऑफ़ रिलेटिविटी, अकॉर्डिंग टू विच टाइम ऐंड डिस्टन्स आर नॉट एब्सोल्यूट। इंडीड, टू परफ़ेक्टली अक्यूरट क्लॉक्स विल नॉट कंटिन्यू टू शो द सेम टाइम इफ़ दे कम टुगेदर अगेन आफ्टर अ जर्नी, इफ़ वन ऑफ़ देम हैज़ बीन मूविंग वेरी फ़ास्ट रिलेटिव टू द अदर। फ्रॉम दिस फ़ॉलोड द वर्ल्ड’s मोस्ट फ़ेमस फ़ॉर्मूला, विच डिस्क्राइब्स द रिलेशनशिप बिटवीन मास ऐंड एनर्जी: E = mc²। (इन दिस मैथेमैटिकल इक्वेशन, E स्टैंड्स फ़ॉर एनर्जी, m फ़ॉर मास ऐंड c फ़ॉर द स्पीड ऑफ़ द लाइट इन अ वैक्यूम—अबाउट 300,000 किमी/से.)”
Hard Word | हिंदी उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
absolute | एब्सोल्यूट | निरपेक्ष/स्थिर |
accurate | अक्यूरट | सटीक |
relative (to) | रिलेटिव (टू) | सापेक्ष (के संदर्भ में) |
vacuum | वैक्यूम | निर्वात/शून्य |
relationship | रिलेशनशिप | संबंध |
formula | फॉर्मूला | सूत्र/समीकरण |
Paragraph 10
“वाइल आइंस्टीन वॉज़ सॉल्विंग द मोस्ट डिफिकल्ट प्रॉब्लम्स इन फिज़िक्स, हिज़ प्राइवेट लाइफ़ वॉज़ अनरैवलिंग। अल्बर्ट हैड वॉन्टेड टू मैरी मिलेवा राइट आफ्टर फ़िनिशिंग हिज़ स्टडीज़, बट हिज़ मदर वॉज़ अगेंस्ट इट। शी थॉट मिलेवा, हू वॉज़ थ्री ईयर्स ओल्डर दैन हर सन, वॉज़ टू ओल्ड फ़ॉर हिम। शी वॉज़ ऑल्सो बॉदर्ड बाय मिलेवा’s इंटेलिजेंस—‘शी इज़ अ बुक लाइक यू,’ हिज़ मदर सेड। आइंस्टीन पुट द वेडिंग ऑफ़.”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
unravelling | अनरैवलिंग | बिखरना/उलझना |
against | अगेन्स्ट | विरोध में |
bothered | बॉदर्ड | परेशान/खटकना |
put off | पुट ऑफ़ | टाल देना/स्थगित करना |
Paragraph 11
“द पेयर फ़ाइनली मैरिड इन जनवरी नाइन्टीन-ओ-थ्री, ऐंड हैड टू सन्स। बट अ फ्यू ईयर्स लेटर, द मैरिज फ़ाल्टर्ड। मिलेवा, मीनवाइल, वॉज़ लूज़िंग हर इंटेलेक्चुअल एम्बिशन ऐंड बेकमिंग एन अनहैप्पी हाउस्वाइफ़। आफ्टर ईयर्स ऑफ़ कॉन्स्टेंट फ़ाइटिंग, द कपल फ़ाइनली डिवोर्स्ड इन नाइन्टीन-नाइन्टीन। आइंस्टीन मैरिड हिज़ कज़िन एल्सा द सेम ईयर.”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
faltered | फ़ॉल्टर्ड | डगमगाना/कमज़ोर पड़ना |
intellectual | इंटेलेक्चुअल | बौद्धिक |
ambition | एम्बिशन | महत्वाकांक्षा |
divorced | डिवोर्स्ड | तलाकशुदा होना |
Paragraph 12
“आइंस्टीन’s न्यू पर्सनल चैप्टर कॉइनसाइडेड विद हिज़ राइज़ टू वर्ल्ड फ़ेम… इन नाइन्टीन-फ़िफ्टीन, ही हैड पब्लिश्ड हिज़ जनरल थ्योरी ऑफ़ रिलेटिविटी… एन एक्लिप्स ऑफ़ द सन इन नाइन्टीन-नाइन्टीन ब्रॉट प्रूफ़ दैट इट वॉज़ अक्यूरट… द न्यूज़पेपर्स प्रो-क्लेम्ड हिज़ वर्क ऐज़ ‘अ साइंटिफ़िक रेवोल्यूशन’.”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
coincided | कॉइनसाइडेड | एक साथ होना/मेल खाना |
interpretation | इंटरप्रिटेशन | व्याख्या |
deflected | डिफ्लेक्टेड | विचलित/मुड़ना |
gravitational field | ग्रैविटेशनल फ़ील्ड | गुरुत्वीय क्षेत्र |
proclaimed | प्रो-क्लेम्ड | घोषित/घोषणा की |
Paragraph 13
“आइंस्टीन रिसीव्ड द नोबेल प्राइज़ फ़ॉर फ़िज़िक्स इन नाइन्टीन-ट्वेंटी-वन… ही वॉज़ शावर्ड विद ऑनर्स ऐंड इन्विटेशन्स… ऐंड लॉडेड बाय द प्रेस.”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
showered (with) | शावर्ड | भर-भरकर प्राप्त होना |
honours | ऑनर्स | सम्मान |
lauded | लॉडेड | सराहा/प्रशंसा की |
Paragraph 14
“व्हेन द नाज़ीज़ केम टू पावर इन जर्मनी इन नाइन्टीन-थर्टी-थ्री, आइंस्टीन एमिग्रेटेड टू द यूनाइटेड स्टेट्स… फाइव ईयर्स लेटर, द डिस्कवरी ऑफ़ न्यूक्लियर फ़िशन इन बर्लिन… दे वर अफ़्रेड द नाज़ीज़ कुड बिल्ड ऐंड यूज़ एन अटॉमिक बॉम्ब.”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
emigrated | एमिग्रेटेड | देश छोड़कर बस जाना |
fission | फ़िशन | नाभिकीय विखंडन |
uproar | अपरोर | हंगामा/खलबली |
Fascism | फ़ैसिज़्म | फासीवाद |
Paragraph 15
“ऐट द अर्जिंग ऑफ़ अ कोलीग, आइंस्टीन wrote अ लेटर टू द अमेरिकन प्रेज़िडेंट फ़्रैंकलिन डी. रूज़वेल्ट, ऑन टू ऑगस्ट नाइन्टीन-थर्टी-नाइन… ‘अ सिंगल बॉम्ब ऑफ़ दिस टाइप… माइट वेरी वेल डेस्ट्रॉय द होल पोर्ट…’ हिज़ वर्ड्स डिड नॉट फेल टू हैव ऐन इफ़ेक्ट… हिरोशिमा ऐंड नागासाकी, ऑगस्ट नाइन्टीन-फ़ोर्टी-फ़ाइव.”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
urging | अर्जिंग | जोरदार आग्रह/प्रेरणा |
surrounding territory | सराउंडिंग टेरिटरी | आसपास का क्षेत्र |
secret project | सीक्रेट प्रोजेक्ट | गोपनीय परियोजना |
Paragraph 16
“आइंस्टीन वॉज़ डीप्ली शेकन बाय द एक्सटेंट ऑफ़ द डेस्ट्रक्शन… दिस टाइम ही wrote अ पब्लिक मिसिव टू द यूनाइटेड नेशन्स… ही प्रपोज्ड द फॉर्मेशन ऑफ़ अ वर्ल्ड गवर्नमेंट… अनलाइक द लेटर टू रूज़वेल्ट, दिस वन मेड नो इंपैक्ट… ओवर द नेक्स्ट डिकेड, आइंस्टीन गॉट एवर मोर इन्वॉल्व्ड इन पॉलिटिक्स—एजिटेटिंग फ़ॉर ऐन एंड टू द आर्म्स बिल्डअप ऐंड यूज़िंग हिज़ पॉपुलैरिटी टू कैम्पेन फ़ॉर पीस ऐंड डेमोक्रेसी.”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
missive | मिसिव | औपचारिक पत्र/संदेश |
arms buildup | आर्म्स बिल्डअप | हथियारों का बढ़ता भंडार |
campaign | कैम्पेन | अभियान चलाना |
Paragraph 17
“व्हेन आइंस्टीन डाइड इन नाइन्टीन-फ़िफ्टी-फ़ाइव ऐट द एज ऑफ़ सेवेंटी- सिक्स, ही वॉज़ सेलिब्रेटेड ऐज़ अ विज़नरी ऐंड वर्ल्ड सिटिजन ऐज़ मच ऐज़ अ साइंटिफ़िक जीनियस.”
Hard Word | उच्चारण | अर्थ |
---|---|---|
visionary | विज़नरी | दूरदर्शी |
world citizen | वर्ल्ड सिटिजन | विश्व-नागरिक |
genius | जीनियस | असाधारण प्रतिभा |
A Truly Beautiful Mind — COMPLETE ANSWER KEY
Thinking about the Text
1) Headings → Paragraph Numbers
- (i) Einstein’s equation — 9
- (ii) Einstein meets his future wife — 7
- (iii) The making of a violinist — 3
- (iv) Mileva and Einstein’s mother — 10
- (v) A letter that launched the arms race — 15
- (vi) A desk drawer full of ideas — 8
- (vii) Marriage and divorce — 11
2) Who had these opinions about Einstein?
Statement | Who |
---|---|
(i) He was boring. | His playmates (“Brother Boring”) |
(ii) He was stupid and would never succeed. | The headmaster |
(iii) He was a freak. | His mother |
3) Explain the reasons
- (i) Leaving Munich school for good: Rigid regimentation, clashes with teachers, felt stifled.
- (ii) Wanted Switzerland, not Munich: A more liberal environment in a German-speaking Swiss city suited his independent mind.
- (iii) Mileva as an ally: She was clever, like-minded, and stood with him against the “philistines”.
- (iv) What this shows: He valued freedom over rules, sought intellectual companionship, and was independent & principled.
4) Desk drawer nickname & reason
5) Why the letter to Franklin D. Roosevelt?
6) Reaction to Hiroshima & Nagasaki
7) Why remembered as a “world citizen”?
8) Chronological order
- Einstein is born in the German city of Ulm.
- He attends high school in Munich.
- Einstein’s family moves to Milan.
- Tired of regimentation, he withdraws from school.
- He joins a university in Zurich, where he meets Mileva.
- He works in a patent office as a technical expert.
- Einstein publishes the special theory of relativity (1905).
- He provides a new interpretation of gravity (general relativity, 1915).
- He is awarded the Nobel Prize in Physics (1921).
- When Hitler comes to power, he leaves Germany for the U.S. (1933).
- He writes to President Roosevelt warning about an atomic bomb (1939).
- Einstein dies (1955).
Thinking about Language
I) Choose the substitute
Sentence (key word) | Best substitute |
---|---|
1. marriage faltered | became weak |
2. at odds with people | in disagreement |
3. newspapers proclaimed | declared |
4. agitating for an end | campaigning |
5. left for good | permanently |
6. physicists in an uproar | in a state of commotion |
7. thing that appealed to him | interested |
II) Complete with participial phrases
- Working round the clock, the firefighters finally put out the fire.
- She watched the sunset above the mountain, noticing the colours blending softly into one another.
- The excited horse pawed the ground rapidly, neighing continually.
- Having taken the wrong train, I found myself in Bangalore, instead of Benaras.
- Not having bathed for two days, I was desperate to get to the bathroom.
- The stone steps, being worn down, needed to be replaced.
- The actor received hundreds of letters from his fans, asking him to send them his photograph.
Writing — Newspaper Report
21 AUGUST 2005. An original handwritten Albert Einstein manuscript has been unearthed at a university in the Netherlands.
Who & When: The discovery was made by Rowdy Boeynik, a student researching archived papers belonging to an old friend of Einstein. The papers bear Einstein’s fingerprints.
What it contained: The 16-page document, dated 1924, presents Einstein’s work on the behaviour of atoms at low temperature — now known as the Bose–Einstein condensation.
Where it will be kept: The manuscript is to be preserved at Leyden University, where, as noted in the report, Einstein got the Nobel Prize.
Dictation — Write with Correct Punctuation
Paragraph 1
Paragraph 2
हिंदी अनुवाद Translation
हिंदी उच्चारण Pronunciation (Roman)
Health is the greatest gift → svāsthya sabse baṛā upahār hai
contentment the greatest wealth → saṃtoṣ sabse baṛī sampatti hai
faithfulness the best relationship → niṣṭhā sabse acchā sambandh hai
Gautama Buddha → Gautam Budh(-dha)
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