Diversity in the Living World
Hindi Explanation: वृक्ष धूप में खड़े रहते हैं और दूसरों को छाया देते हैं। उनके फल भी दूसरों के लिए होते हैं। इसी तरह, अच्छे लोग सब कष्ट सहकर दूसरों का भला करते हैं।
Paragraph 1:
It is a pleasant morning after yesterday’s refreshing rain.
Dr Raghu and Maniram chacha (uncle) have been invited to the school by the science teacher, Madam Sulekha, to facilitate an exciting nature walk.
Pronunciation in Hindi (Devanagari):
इट इज़ अ प्लीज़ंट मॉर्निंग आफ्टर यस्टरडे’ज़ रिफ्रेशिंग रेन।
डॉ॰ रघु और मनीराम चाचा को साइंस टीचर मैडम सुलेखा द्वारा स्कूल में एक रोमांचक प्रकृति भ्रमण के लिए आमंत्रित किया गया है।
Explanation in Hindi:
कल की ताज़गी भरी बारिश के बाद आज की सुबह बहुत सुखद है। विज्ञान की शिक्षिका मैडम सुलेखा ने डॉ॰ रघु और मनीराम चाचा को एक प्रकृति भ्रमण (nature walk) में मदद करने के लिए स्कूल बुलाया है।
Hard Words:
- Pleasant (प्लीज़ंट) – सुखद
- Refreshing (रिफ्रेशिंग) – ताज़गी देने वाली
- Facilitate (फसिलिटेट) – सहायता करना, सरल बनाना
- Nature walk (नेचर वॉक) – प्रकृति के बीच चलना और देखना
Paragraph 2:
Dr Raghu is a scientist at the nearby Research Laboratory and Maniram chacha is an elderly person from a nearby community. Maniram chacha is an expert in mimicking bird calls. He is also brilliant at identifying a variety of plants and animals.
Pronunciation in Hindi (Devanagari):
डॉक्टर रघु इज़ अ सायंटिस्ट ऐट द नियरबाय रिसर्च लैबोरेटरी और मनीराम चाचा इज़ एन एल्डरली पर्सन फ्रॉम अ नियरबाय कम्युनिटी। मनीराम चाचा इज़ एन एक्सपर्ट इन मिमिकिंग बर्ड कॉल्स। ही इज़ ऑल्सो ब्रिलियंट ऐट आइडेंटिफाइंग अ वरायटी ऑफ प्लांट्स एंड ऐनिमल्स।
Explanation in Hindi:
डॉ॰ रघु एक वैज्ञानिक हैं जो पास की प्रयोगशाला में काम करते हैं। मनीराम चाचा एक बुज़ुर्ग व्यक्ति हैं जो पास के गाँव से हैं। उन्हें पक्षियों की आवाज़ों की नकल करना आता है और वे पौधों और जानवरों की पहचान बहुत अच्छी तरह कर सकते हैं।
Hard Words:
- Scientist (साइंटिस्ट) – वैज्ञानिक
- Research Laboratory (रिसर्च लैबोरेटरी) – अनुसंधान प्रयोगशाला
- Elderly (एल्डर्ली) – बुज़ुर्ग
- Mimicking (मिमिकिंग) – नकल करना
- Brilliant (ब्रिलियंट) – बहुत कुशल, बुद्धिमान
- Identifying (आइडेंटिफाइंग) – पहचानना
🏞️ Paragraph 3:
To prepare them for the nature walk, Dr Raghu informs the students that the objective of this walk is to experience the beauty and variety of plants and animals in the nature. The students are excited to join them. They are curious to interact and learn from them. The teacher advises the students to carry a notebook, a pen and a water bottle.
Pronunciation in Hindi (Devanagari):
टु प्रिपेयर देम फॉर द नेचर वॉक, डॉक्टर रघु इनफॉर्म्स द स्टूडेंट्स दैट द ऑब्जेक्टिव ऑफ दिस वॉक इज़ टू एक्सपीरियंस द ब्यूटी एंड वरायटी ऑफ प्लांट्स एंड ऐनिमल्स इन द नेचर। द स्टूडेंट्स आर एक्साइटेड टू जॉइन देम। दे आर क्यूरियस टू इंटरैक्ट एंड लर्न फ्रॉम देम। द टीचर एडवाइज़ेज़ द स्टूडेंट्स टू कैरी अ नोटबुक, अ पेन एंड अ वॉटर बॉटल।।
Explanation in Hindi:
प्राकृतिक सैर के लिए डॉ॰ रघु बच्चों को बताते हैं कि इसका उद्देश्य प्रकृति की सुंदरता और जीव-जंतुओं की विविधता को महसूस करना है।
बच्चे बहुत उत्साहित होते हैं और सीखने को उत्सुक रहते हैं।
शिक्षिका उन्हें ज़रूरी सामान जैसे नोटबुक, पेन और पानी की बोतल साथ लाने को कहती हैं।
Hard Words:
- Objective (ऑब्जेक्टिव) – उद्देश्य
- Experience (एक्सपीरियंस) – अनुभव
- Beauty (ब्यूटी) – सुंदरता
- Variety (वेरायटी) – विविधता
- Curious (क्यूरियस) – जिज्ञासु
- Interact (इंटरैक्ट) – बातचीत करना
- Advise (एडवाइज़) – सलाह देना
Paragraph 4:
As they walk, they begin exploring the plants and animals around them. Dr Raghu advises the students to notice the variety of smells in the park and emphasises respecting all living creatures and observing them without disturbing.
Maniram chacha tells the students to not only observe different plants and animals but also to carefully listen to different sounds. The students come across a variety of plants, including grasses, bushes, and large trees. They also observe a variety of birds sitting on the branches of trees, butterflies moving from flower to flower and monkeys jumping from one tree to another.
They record their observations in their notebooks and discuss them with Dr Raghu and Maniram chacha.
Pronunciation in Hindi (Devanagari):
ऐज़ दे वॉक, दे बिगिन एक्सप्लोरिंग द प्लांट्स एंड ऐनिमल्स अराउंड देम। डॉक्टर रघु एडवाइज़ेज़ द स्टूडेंट्स टू नोटिस द वरायटी ऑफ स्मेल्स इन द पार्क एंड एम्फसाइज़िज़ रिस्पेक्टिंग ऑल लिविंग क्रीचर्स एंड ऑब्ज़र्विंग देम विदआउट डिस्टर्बिंग।
मनीराम चाचा टेल्स द स्टूडेंट्स टू नॉट ओनली ऑब्ज़र्व डिफरेंट प्लांट्स एंड ऐनिमल्स बट ऑल्सो टू केयरफुली लिसन टू डिफरेंट साउंड्स।
द स्टूडेंट्स कम अक्रॉस अ वरायटी ऑफ प्लांट्स, इन्क्लूडिंग ग्रासेज़, बुशेज़, एंड लार्ज ट्रीज़।
दे ऑल्सो ऑब्ज़र्व अ वरायटी ऑफ बर्ड्स सिटिंग ऑन द ब्रांचेज़ ऑफ ट्रीज़, बटरफ्लाईज़ मूविंग फ्रॉम फ्लावर टू फ्लावर एंड मंकीज़ जंपिंग फ्रॉम वन ट्री टू अनदर।
दे रिकॉर्ड देयर ऑब्ज़र्वेशन्स इन देयर नोटबुक्स एंड डिस्कस देम विद डॉक्टर रघु एंड मनीराम चाचा।
Explanation in Hindi (सरल भाषा में):
जैसे ही वे चलते हैं, वे अपने चारों ओर के पौधों और जानवरों की खोज करना शुरू करते हैं। डॉ. रघु छात्रों को पार्क में अलग-अलग खुशबुओं पर ध्यान देने की सलाह देते हैं और यह ज़ोर देते हैं कि सभी जीवों का सम्मान करना चाहिए और उन्हें बिना परेशान किए ध्यान से देखना चाहिए।
मनीराम चाचा छात्रों से कहते हैं कि वे केवल विभिन्न पौधों और जानवरों को न देखें, बल्कि अलग-अलग आवाज़ों को भी ध्यान से सुनें।
छात्रों को कई प्रकार के पौधे दिखाई देते हैं, जिनमें घास, झाड़ियाँ और बड़े पेड़ शामिल हैं।
वे पेड़ों की शाखाओं पर बैठे पक्षियों को, फूलों से फूलों पर उड़ती तितलियों को और एक पेड़ से दूसरे पेड़ पर कूदते बंदरों को भी देखते हैं।
वे अपनी देखी-सुनी बातों को अपनी नोटबुक में लिखते हैं और उन्हें डॉ. रघु और मनीराम चाचा से चर्चा करते हैं।
Hard Words:
Word Pronunciation (Hindi) Meaning (in Hindi)
Exploring एक्सप्लोरिंग खोज करना / देखना
Emphasises एम्फ़साइज़ेस ज़ोर देना
Respecting रिस्पेक्टिंग सम्मान करना
Observing ऑब्ज़र्विंग ध्यानपूर्वक देखना
Disturbing डिस्टर्बिंग परेशान करना
Creatures क्रीचर्स जीव
Branches ब्रांचेज़ शाखाएँ
Record रिकॉर्ड दर्ज करना
Observations ऑब्ज़र्वेशन्स टिप्पणियाँ / देखी गई बातें
Paragraph 5:
The students can hear the chirping of birds. Dr Raghu informs them that each bird has a unique chirp. This is an example of diversity in nature.
Dr Raghu requests Maniram chacha to mimic calls of some birds. Maniram chacha mimics different bird calls. The students enthusiastically start copying him.
—
✅ 1. उच्चारण (Pronunciation in Hindi script):
द स्टूडेंट्स कैन हीयर द चर्चिंग ऑफ बर्ड्स। डॉक्टर रघु इनफॉर्म्स देम दैट ईच बर्ड हैज़ अ यूनिक चर्च। दिस इज़ एन एग्ज़ाम्पल ऑफ डाइवर्सिटी इन नेचर।
डॉक्टर रघु रिक्वेस्ट्स मनीराम चाचा टू मिमिक कॉल्स ऑफ सम बर्ड्स।
मनीराम चाचा मिमिक्स डिफरेंट बर्ड कॉल्स।
द स्टूडेंट्स एंथूज़ियास्टिकली स्टार्ट कॉपींग हिम।
✅ 2. हिंदी अर्थ (Simple Meaning in Hindi):
छात्र पक्षियों की चहचहाहट सुन सकते हैं। डॉ. रघु उन्हें बताते हैं कि हर पक्षी की चहचहाहट अलग होती है। यह प्रकृति में विविधता का एक उदाहरण है।
डॉ. रघु मनीराम चाचा से कुछ पक्षियों की आवाज़ की नकल करने के लिए कहते हैं।
मनीराम चाचा विभिन्न पक्षियों की आवाज़ों की नकल करते हैं।
छात्र उत्साह से उनकी नकल करना शुरू कर देते हैं।
Hard Words:
Word Pronunciation (Hindi) Meaning (in Hindi)
Chirping चिर्पिंग चहचहाना
Unique यूनीक विशेष / अलग
Diversity डायवर्सिटी विविधता
Mimic मिमिक नकल करना
Enthusiastically एंथूज़ियास्टिकली उत्साह से
Copying कॉपीइंग नकल करना
Section 2.1: Diversity in Plants and Animals Around Us
📝 Activity 2.1: Let us explore and record
Plan a nature walk with your teacher to a park or a nearby forest.
While on the nature walk, observe different plants, insects, birds, and other animals. Also, note the weather conditions, whether it is hot, cold, windy and so on.
Pronunciation in Hindi (Devanagari):
अपने शिक्षक/शिक्षिका के साथ किसी पार्क या पास के जंगल की एक प्रकृति सैर की योजना बनाएं।
प्रकृति सैर के दौरान विभिन्न पौधों, कीड़ों, पक्षियों और अन्य जानवरों को देखें।
साथ ही मौसम की स्थिति को भी नोट करें – जैसे कि गर्मी है, ठंड है, हवा चल रही है आदि।
—
Explanation in Hindi (सरल भाषा में):
इस गतिविधि में आपको अपने शिक्षक के साथ किसी पार्क या जंगल में सैर पर जाना है। वहां आप अलग-अलग पौधे, कीड़े-मकोड़े, पक्षी और जानवर देखें। साथ ही मौसम कैसा है, यह भी ध्यान में रखें – जैसे गर्म, ठंडा या तेज हवा वाला।
—
> You can collect different types of fallen leaves or flowers and create a scrapbook.
Take care of the plants and animals in nature. Ensure that you do not disturb the plants and animals in the park. Do not pluck leaves and flowers.
—
Pronunciation in Hindi (Devanagari):
आप ज़मीन पर गिरे हुए विभिन्न प्रकार के पत्ते या फूल इकट्ठा करके एक स्क्रैपबुक बना सकते हैं।
प्रकृति में पौधों और जानवरों का ध्यान रखें। पार्क में पौधों और जानवरों को परेशान न करें। पत्ते और फूल न तोड़ें।
—
Explanation in Hindi:
आप पेड़ से गिरे पत्ते और फूल इकट्ठा कर सकते हैं और एक स्क्रैपबुक बना सकते हैं।
लेकिन ध्यान रखें कि आप कोई नुकसान न करें। पौधों को तोड़ना या जानवरों को तंग करना ठीक नहीं है।
—
> Record your observations in Table 2.1 about the features of stems, leaves, flowers and anything interesting in various plants.
—
Pronunciation in Hindi (Devanagari):
पौधों की तनों, पत्तों, फूलों और अन्य रोचक बातों से जुड़ी अपनी टिप्पणियाँ तालिका 2.1 में लिखें।
—
Explanation in Hindi:
आपने जो भी देखा – जैसे तना कैसा है, पत्ते कैसे हैं, फूल किस रंग के हैं – उसे टेबल 2.1 में लिखें।
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📘 Hard Words:
Word Pronunciation (Hindi) Meaning (in Hindi)
Nature walk नेचर वॉक प्रकृति भ्रमण
Observe ऑब्ज़र्व देखना / निरीक्षण करना
Insects इन्सेक्ट्स कीड़े-मकोड़े
Conditions कंडीशन्स स्थितियाँ
Collect कलेक्ट इकट्ठा करना
Fallen फॉलन गिरे हुए
Scrapbook स्क्रैपबुक चित्रों और पत्तियों की पुस्तक
Disturb डिस्टर्ब परेशान करना
Pluck प्लक तोड़ना
Observations ऑब्ज़र्वेशन्स टिप्पणियाँ
Table 2.1: Observations of Different Plants Around Us
This table helps us observe and record different features of plants like stems, leaves, flowers, and any other interesting features.
📋 Sample Table Entries (with pronunciation and explanation)
S. No. Local Name of Plant Stem Leaves (shape/arrangement) Flowers Other Observations
1. Common grass Soft and thin (मुलायम और पतली) A single leaf grows alternately from different points on the stem (एक-एक पत्ती तने पर अलग-अलग स्थानों से निकलती है) Green (हरा) —
2. Tulsi (तुलसी) Hard and thin (कठिन और पतली) एक जोड़ी पत्तियाँ विपरीत दिशा में होती हैं Pinkish purple (गुलाबी बैंगनी) —
3. Hibiscus (गुड़हल) Hard (कठिन) — — —
4. Neem (नीम) Hard and thick (कठिन और मोटी) Smooth surface leaves (चिकनी सतह वाली पत्तियाँ) — —
🗣 Pronunciation (Devanagari):
English Term Hindi Pronunciation
Common grass कॉमन ग्रास
Soft and thin सॉफ़्ट ऐंड थिन (मुलायम और पतली)
A single leaf grows alternately ए सिंगल लीफ़ ग्रोज़ ऑल्टरनेटली
Tulsi तुलसी
Hard and thin हार्ड ऐंड थिन (कठिन और पतली)
Opposite direction ओपोज़िट डायरेक्शन (विपरीत दिशा)
Pinkish purple पिंकिश पर्पल
Neem नीम
Smooth surface स्मूद सरफेस (चिकनी सतह)
—
🔍 Explanation in Hindi:
इस तालिका में आपको विभिन्न पौधों के बारे में जानकारी भरनी है जैसे:
तना कैसा है – मुलायम, पतला, कठोर या मोटा।
पत्तियाँ कैसे हैं – उनकी आकृति, रंग और वे तने पर कैसे जुड़ी हैं।
फूल कैसे हैं – रंग, गंध, और आकार।
कुछ और खास बात – जैसे पत्तियाँ सुगंधित हैं, तना झुकता है आदि।
Similarities and Differences Among Plants
> Text:
What similarities and differences did you find among the plants that you observed?
You must have observed that plants have a variety of features such as:
tall/short, hard/soft stem
different shapes of leaves and their arrangement
flowers varying in colour, shape, and scent
—
🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
आपने जिन पौधों को देखा, उनमें कौन-कौन सी समानताएँ और अंतर पाए?
आपने देखा होगा कि पौधों में कई तरह की विशेषताएँ होती हैं जैसे:
लंबे या छोटे, कठोर या मुलायम तने
पत्तियों के अलग-अलग आकार और तने पर उनका जुड़ाव
फूलों के रंग, आकार और खुशबू में अंतर
—
🧾 Explanation in Hindi:
अब तक आपने पौधों में देखा होगा कि कुछ पौधे छोटे होते हैं, कुछ बहुत लंबे।
किसी का तना सख़्त होता है तो किसी का नरम।
पत्तियों की आकृति अलग-अलग होती है और वे तने या शाखा पर अलग तरीके से जुड़ी होती हैं।
फूलों के भी रंग, आकार और गंध में भिन्नता होती है।
इसी को पौधों की विविधता कहते हैं।
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🐾 Now Let’s Talk About Animals
📊 Table 2.2: Observations of Different Animals Around Us
> Instruction:
Now, create a list of animals you observed during this walk or from your previous experiences. Record the places where they live, the food they eat, and the way they move around.
—
🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
अब उन जानवरों की सूची बनाइए जिन्हें आपने प्रकृति सैर के दौरान या पहले कभी देखा है।
उनके रहने की जगह, खाने की चीज़ें और चलने-फिरने के तरीके को तालिका में लिखिए।
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🐾 Sample Table (with Hindi explanation)
Name of the animal (local name) Place where they live Food they eat The way they move around Other observations
Crow (कौवा) Tree (पेड़) Insects (कीड़े) Flies and walks (उड़ता और चलता है) Beak में टहनी
Ant (चींटी) Nest in soil (मिट्टी में बिल) Leaves, seeds, insects Walks (छह पैर हैं) बहुत छोटी होती है
Cow (गाय) Field/pen (मैदान/गौशाला) Grass and leaves Walks (चलती है) सींग और पूँछ होती है
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🔍 Hard Words:
Word Hindi Pronunciation Meaning
Observation ऑब्ज़र्वेशन निरीक्षण, देखी गई बातें
Feature फीचर विशेषता
Arrangement अरेंजमेंट क्रम, व्यवस्था
Scent सेंट गंध, खुशबू
Nest नेस्ट घोंसला या बिल
Twig ट्विग टहनी
Record रिकॉर्ड दर्ज करना
Similarities and Differences Among Animals
> Text:
What are the similarities and differences among the animals that you have observed and recorded in Table 2.2?
You would have observed that some animals live on land while some others live on trees.
Birds live on trees. Fish live in water and some animals like frogs live on land as well as in water.
Animals consume a diverse range of foods and exhibit a variety of movements.
—
🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
आपने तालिका 2.2 में जिन जानवरों को देखा और लिखा है, उनमें कौन-कौन सी समानताएँ और भिन्नताएँ पाईं?
आपने देखा होगा कि कुछ जानवर ज़मीन पर रहते हैं, कुछ पेड़ों पर।
पक्षी पेड़ों पर रहते हैं। मछलियाँ पानी में रहती हैं। मेंढ़क जैसे कुछ जानवर ज़मीन और पानी दोनों जगह रहते हैं।
जानवर तरह-तरह का खाना खाते हैं और अलग-अलग तरीकों से चलते-फिरते हैं।
—
🧾 Explanation in Hindi (सरल भाषा में):
जब आपने जानवरों को देखा होगा तो पाया होगा कि कोई ज़मीन पर रहता है, कोई पेड़ों पर, कोई पानी में।
कुछ जानवर जैसे मेंढ़क, दो जगह रहते हैं – ज़मीन और पानी में।
उनका खाना भी अलग-अलग होता है – कुछ घास खाते हैं, कुछ कीड़े, कुछ मांस।
चलने का तरीका भी अलग होता है – कुछ उड़ते हैं, कुछ रेंगते हैं, कुछ चलते हैं।
👉 यह सब जानवरों में विविधता (diversity) को दर्शाता है।
—
🎨 Activity Suggestion: Create a Scrapbook or Draw
> Text:
Sketch the plants and animals observed by you in your notebook or prepare a scrapbook with leaves, flowers from different plants and feathers from animals. Write all the details you have gathered about them.
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🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
जो पौधे और जानवर आपने देखे हैं, उनका चित्र अपनी नोटबुक में बनाएं या एक स्क्रैपबुक तैयार करें।
उसमें पौधों की पत्तियाँ, फूल, और जानवरों के पंख चिपकाएं।
जो जानकारी आपने उनके बारे में इकट्ठा की है, वह भी लिखें।
—
✍️ Explanation in Hindi:
यह गतिविधि आपको प्रकृति से जोड़ती है। आपने जो भी पौधे और जानवर देखे हैं, उनके चित्र बनाकर और उनसे जुड़ी जानकारी लिखकर आप एक सुंदर प्रोजेक्ट तैयार कर सकते हैं।
—
📚 Hard Words:
Word Hindi Pronunciation Meaning
Exhibit एग्ज़हिबिट दिखाना, प्रदर्शित करना
Range रेंज श्रेणी, विविधता
Consume कंज़्यूम खाना या उपयोग करना
Feathers फ़ेदर्स पंख
Scrapbook स्क्रैपबुक चित्रों या वस्तुओं की किताब
Sketch स्केच चित्र बनाना
Section 2.2: How to Group Plants and Animals?
—
📖 Text:
How would you arrange your books and notebooks in groups? Would arranging them in groups help you better organise your school bag?
Now, let us look at the world around us. We are surrounded by a variety of plants and animals with different features.
We can group them based on similarities and differences among them.
—
🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
अगर आपको अपनी किताबें और कॉपियाँ समूहों में रखनी हों, तो आप उन्हें कैसे रखेंगे?
क्या समूह में रखने से बैग ठीक से व्यवस्थित हो पाएगा?
अब सोचिए कि हमारे आस-पास कितने तरह के पौधे और जानवर हैं।
हम उन्हें उनके समानताओं और भिन्नताओं के आधार पर समूहबद्ध कर सकते हैं।
—
🧾 Explanation in Hindi (सरल भाषा में):
जैसे आप अपनी किताबों को विषय के अनुसार अलग-अलग रखते हैं, वैसे ही हम पौधों और जानवरों को भी उनके गुणों के अनुसार समूहों में बाँट सकते हैं।
इससे हमें उन्हें समझना आसान हो जाता है।
—
🧠 Why is Grouping Important?
> Text:
Grouping makes it easier to understand and study plants and animals on the basis of their similarities and differences.
—
Pronunciation in Hindi (Devanagari):
समूह बनाना पौधों और जानवरों को उनकी समानताओं और भिन्नताओं के आधार पर समझने और पढ़ने को आसान बनाता है।
Explanation:
अगर हम पौधों और जानवरों को समान गुणों के आधार पर एक साथ रखें, तो उन्हें पढ़ना और पहचानना सरल हो जाता है।
—
🎯 Activity 2.3: Let us group
> Collect pictures of various plants and animals from magazines, newspapers etc.
Paste each on a card.
Form groups of 5–6 students.
Pool your cards and observe features.
Group them based on common features.
Discuss with your classmates.
—
🗣 Hindi Pronunciation (Devanagari):
विभिन्न पौधों और जानवरों की तस्वीरें इकट्ठा करें (अखबार, पत्रिका, चार्ट आदि से)।
हर तस्वीर को एक अलग कार्ड पर चिपकाएँ।
अपनी कक्षा को 5–6 विद्यार्थियों के समूहों में बाँटें।
सभी कार्ड इकट्ठा करें और विशेषताओं को ध्यान से देखें।
सामान्य गुणों के आधार पर उन्हें समूहबद्ध करें।
आपने कैसे समूह बनाए, यह कक्षा में साझा करें और चर्चा करें।
—
🧾 Explanation in Hindi:
इस गतिविधि में आपको जानवरों और पौधों को देखकर यह तय करना है कि उनमें कौन-से समान गुण हैं।
जैसे– कुछ जानवर उड़ते हैं, कुछ चलते हैं; कुछ पौधों में फूल होते हैं, कुछ में नहीं।
आप इन्हीं आधारों पर समूह बना सकते हैं।
—
🧠 Example Criteria for Grouping (चित्र Fig. 2.2 में दिए अनुसार):
फूल हैं या नहीं
तना मुलायम है या कठोर
जानवर क्या खाते हैं
वे कहाँ रहते हैं
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📚 Hard Words:
Word Hindi Pronunciation Meaning
Arrange अरेंज व्यवस्थित करना
Similarities सिमिलैरिटीज़ समानताएँ
Differences डिफरेंसेज़ भिन्नताएँ
Grouping ग्रूपिंग वर्गीकरण / समूह बनाना
Features फीचर्स विशेषताएँ
Pool (cards) पूल एक साथ जमा करना
Criteria क्राइटेरिया आधार
Section 2.2.1: How to Group Plants?
This section teaches how to group plants based on their height, stem, and branching pattern into Herbs, Shrubs, and Trees.
—
📖 Text:
You might have also learnt in earlier classes that plants can be grouped into herbs, shrubs, and trees based on their height and types of stem. Let us study the features of plants in more detail and group them on that basis.
—
🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
आपने पहले की कक्षाओं में भी सीखा होगा कि पौधों को उनकी ऊँचाई और तनों के प्रकार के आधार पर हर्ब्स (Herbs), श्रब्स (Shrubs) और ट्रीज़ (Trees) में बाँटा जा सकता है।
अब हम इन गुणों को और विस्तार से पढ़ेंगे और इन्हीं के आधार पर पौधों को समूह में बाँटेंगे।
—
🧾 Explanation in Hindi (सरल भाषा में):
पौधों को तीन मुख्य समूहों में बाँटा जा सकता है:
1. Herbs (हर्ब्स) – छोटे पौधे जिनका तना मुलायम और हरा होता है (जैसे: टमाटर)
2. Shrubs (झाड़ियाँ) – मध्यम ऊँचाई के पौधे, जिनके कई कठोर तने ज़मीन के पास से निकलते हैं (जैसे: गुलाब)
3. Trees (पेड़) – ऊँचे पौधे, जिनके पास कठोर, मोटे, लकड़ी जैसे तने होते हैं और शाखाएँ ऊपर से निकलती हैं (जैसे: आम)
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🧪 Activity 2.4: Let us group (again)
> Go on a nature walk again.
Observe plant height – shorter than you, equal to you, or taller.
Check stem colour (green/brown) and texture (tender/hard).
See where branches start from – near ground or higher up.
Fill Table 2.3 with your observations.
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🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
फिर से एक प्रकृति सैर पर जाएँ।
पौधों की ऊँचाई देखें – क्या वे आपसे छोटे, बराबर या लंबे हैं?
तना हरा है या भूरा? उसे छूकर महसूस करें – क्या वह मुलायम है या सख़्त?
शाखाएँ कहाँ से निकलती हैं – ज़मीन के पास से या ऊपर से?
अपनी टिप्पणियाँ तालिका 2.3 में भरें।
—
🧾 Table 2.3 (with examples):
S. No. Name of Plant Height Stem Nature Branches Start Group
1 Mango (आम) Tall (लंबा) Hard, thick, brown High up Tree
2 Rose (गुलाब) Medium (मध्यम) Hard, thin Near ground Shrub
3 Tomato (टमाटर) Short (छोटा) Soft, green Near ground Herb
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📚 Hard Words:
Word Hindi Pronunciation Meaning
Herb हर्ब छोटा पौधा, मुलायम तना
Shrub श्रब झाड़ी जैसा पौधा
Tree ट्री पेड़
Tender टेंडर मुलायम
Thick / Thin थिक / थिन मोटा / पतला
Branches ब्रांचेज़ शाखाएँ
Leaf Venation and Root Types in Plants
(पत्तियों की शिराओं का पैटर्न और जड़ों के प्रकार)
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📖 Text Summary:
Leaves show different patterns of veins called venation.
Roots are of two main types — taproot and fibrous root.
Let’s learn how to observe them and group plants based on these features.
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🧪 Activity 2.5: Let us compare (Leaves)
> Look at the leaves of different plants.
Observe the patterns of veins (lines) in leaves.
—
🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
विभिन्न पौधों की पत्तियों को ध्यान से देखो।
क्या उनमें पतली रेखाओं (शिराओं) का कोई पैटर्न दिखाई देता है?
इन रेखाओं को venation (शिराविन्यास) कहते हैं।
—
🌿 Two Types of Venation:
Type Hindi Name Description Example
Reticulate venation जालदार शिराविन्यास मोटी मध्य शिरा से जाल की तरह बिखरी हुई शिराएँ Hibiscus (गुड़हल), अमरूद
Parallel venation समांतर शिराविन्यास सारी शिराएँ एक ही दिशा में, समानांतर चलती हैं Banana (केला), Grass (घास)
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🧪 Activity 2.6: Let us find out (Roots)
> Dig small herbs carefully to observe their roots.
Identify if roots are taproot or fibrous.
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🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
कुछ छोटे पौधों को ध्यान से मिट्टी से निकालें (खुरपी से)।
उनकी जड़ों को धोकर देखें – क्या एक मोटी जड़ है जिससे पतली जड़ें निकली हैं?
या फिर जड़ों का एक गुच्छा है?
यह पहचानें कि कौन-सी जड़ taproot (मुख्य जड़) है और कौन-सी fibrous root (रेशेदार जड़)।
—
🌱 Two Types of Roots:
Type Hindi Name Description Example
Taproot मुख्य जड़ एक मोटी जड़ से कई पतली जड़ें निकलती हैं गुड़हल, मूली, चना
Fibrous root रेशेदार जड़ बराबर मोटाई की बहुत सारी जड़ें, कोई मुख्य नहीं गेहूं, घास, प्याज़
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🔁 Activity 2.7: Let us relate and analyse
> Collect saplings and observe both the venation and root type.
Note if plants with reticulate venation always have taproot, and those with parallel venation have fibrous roots.
—
✅ General Rule:
Leaf Venation Root Type
Reticulate (जालदार) Taproot (मुख्य जड़)
Parallel (समांतर) Fibrous root (रेशेदार जड़)
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🧾 Example Table (Table 2.4):
Plant Name Leaf Venation Root Type
Lemongrass Parallel (समांतर) Fibrous (रेशेदार)
Sadabahar Reticulate (जालदार) Taproot (मुख्य)
Chickpea (चना) Reticulate Taproot
Wheat (गेहूं) Parallel Fibrous
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📚 Hard Words:
Word Hindi Pronunciation Meaning
Venation वेनेशन शिराविन्यास (पत्तियों की नसों का पैटर्न)
Taproot टैप्रूट मुख्य जड़
Fibrous Root फाइब्रस रूट रेशेदार जड़ें
Midrib मिडरिब पत्ती की मुख्य मोटी नस
Cotyledon कॉटिलेडन बीज में पाए जाने वाले भाग, जो पौधे के अंकुर में भोजन देते हैं
Monocot & Dicot Seeds – Their Link with Roots and Venation
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📖 Text Summary:
Different plants have different kinds of seeds.
Some seeds split into two parts – they are called dicots.
Others do not split – they are called monocots.
Let’s relate them with leaf venation and root types.
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🧪 Activity 2.8: Let us compare
> Soak chickpea and maize seeds in water for 2–3 days.
Observe their structure. Do they split into two parts or not?
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🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
चना और मक्का (मकई) के बीजों को 2-3 दिन तक पानी में भिगो कर रखें।
चने के छिलके को हटाएँ और देखें कि वह दो भागों में बँटा है या नहीं।
मक्का का बीज एक ही पतला भाग होता है।
—
🌿 Types of Seeds:
Type Hindi Name Description Examples
Dicotyledons (Dicots) द्विबीजपत्री पौधे बीज दो भागों में बँटा होता है चना, मूंगफली, गुड़हल
Monocotyledons (Monocots) एकबीजपत्री पौधे बीज एक ही भाग में होता है गेहूं, मक्का, घास
—
🧬 Relation Table:
Feature Monocot (एकबीजपत्री) Dicot (द्विबीजपत्री)
Cotyledons (बीजपत्र) 1 2
Leaf venation (पत्तियों की शिराएँ) Parallel (समांतर) Reticulate (जालदार)
Root type (जड़) Fibrous root (रेशेदार) Taproot (मुख्य जड़)
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🧾 Explanation in Hindi (सरल भाषा में):
जब आप चने को देखेंगे, तो वह दो हिस्सों में बँटा होता है। इसलिए यह dicot है।
मक्का एक ही पतले भाग में होता है – यह monocot है।
Dicot पौधों में जालदार पत्तियाँ और मुख्य जड़ होती है।
Monocot पौधों में समांतर पत्तियाँ और रेशेदार जड़ें होती हैं।
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📚 Hard Words:
Word Hindi Pronunciation Meaning
Monocot मोनोकॉट एकबीजपत्री बीज वाला पौधा
Dicot डाइकॉट द्विबीजपत्री बीज वाला पौधा
Cotyledon कॉटिलेडन बीज का अंदर का भाग, पौधे का भोजन संग्रहण
Split स्प्लिट विभाजित होना
Relation रिलेशन संबंध
Fantastic! Now let’s look at:
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🐾 2.2.2: How to Group Animals?
(जानवरों का वर्गीकरण कैसे करें?)
—
📖 Text Summary:
Just like plants, animals also show a lot of diversity.
They can be grouped based on:
How they move (चलने का तरीका)
What they eat (खाना)
Where they live (निवास)
Other features (रंग, आकार, अंग)
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🐾 Activity 2.9: Let us find out
> Observe how animals move — walk, fly, swim, crawl, jump
List animals and which body parts they use for movement.
Record them in Table 2.5
—
🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
जानवर कैसे चलते हैं यह देखें – क्या वे उड़ते हैं, तैरते हैं, रेंगते हैं या चलते हैं?
हर जानवर के शरीर का कौन-सा अंग उन्हें चलने में मदद करता है, यह नोट करें।
इसे तालिका 2.5 में दर्ज करें।
—
🧾 Table 2.5: Movement and Body Parts
Animal (जानवर) Movement Type (गति का प्रकार) Body Parts Used (प्रयोग किए गए अंग)
Ant (चींटी) Walks (चलती है) Legs (पैर)
Goat (बकरी) Walks & Jumps (चलती और कूदती है) Legs
Pigeon (कबूतर) Walks & Flies (चलता और उड़ता है) Legs and Wings
Fish (मछली) Swims (तैरती है) Fins (पंख)
Housefly (मक्खी) Flies & Walks (उड़ती और चलती है) Legs and Wings
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🔍 Explanation in Hindi (सरल भाषा में):
जानवर अलग-अलग तरीकों से चलते हैं:
चींटी – छोटे पैर से चलती है
बकरी – पैरों से चलती और कूदती है
कबूतर – पैरों से चलता और पंखों से उड़ता है
मछली – पंखों जैसे पंख (fins) से तैरती है
मक्खी – उड़ती भी है और चलती भी
👉 इससे हमें जानवरों को उनके चलने के आधार पर समूह में बाँटने में मदद मिलती है।
—
🧠 Grouping Based on Movement:
Movement Type Animals
Walking (चलने वाले) Goat, Ant, Cow
Flying (उड़ने वाले) Pigeon, Housefly
Swimming (तैरने वाले) Fish
Crawling (रेंगने वाले) Earthworm, Snail
Jumping (कूदने वाले) Frog, Grasshopper
—
📚 Hard Words:
Word Hindi Pronunciation Meaning
Movement मूवमेंट गति / चलना
Crawl क्रॉल रेंगना
Wings विंग्स पंख
Fins फिन्स तैरने वाले पंख
Observe ऑब्ज़र्व देखना
Record रिकॉर्ड दर्ज करना
Awesome! Now we explore a fascinating section:
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🏜️🌲 2.3: Plants and Animals in Different Surroundings
(विभिन्न स्थानों में पौधे और जानवर)
—
📖 Text Summary:
Different regions like deserts, forests, oceans, and mountains have different kinds of plants and animals.
These living beings develop special features to survive in their surroundings — these are called adaptations.
Let’s explore through examples.
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🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
प्रकृति सैर के दौरान आपने देखा होगा कि अलग-अलग स्थानों पर अलग-अलग प्रकार के पौधे और जानवर पाए जाते हैं।
हर जानवर और पौधा अपने वातावरण के अनुसार विशेष गुणों को विकसित करता है – इन्हें अनुकूलन (Adaptation) कहते हैं।
—
🌵❄️ Examples of Habitats and Adaptations:
Region (क्षेत्र) Example (उदाहरण) Special Feature (विशेषता)
Desert (रेगिस्तान) Cactus (कैक्टस) मोटा तना – पानी जमा करता है
Mountains (पहाड़) Deodar Tree (देवदार) शंकु आकार, ढलान वाली शाखाएँ – बर्फ फिसल जाए
Hot desert Camel (1 hump) लंबे पैर, चौड़े खुर – रेत में नहीं धँसता
Cold desert Camel (2 humps) छोटे पैर – पहाड़ों में चल सके; लंबे बाल – सर्दी से बचाव
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🧪 Activity 2.10: Compare and Analyse
> Create a table of plants and animals you or your classmates observed in different regions like desert, forest, ocean, etc.
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🧾 Sample Table (Table 2.6):
Region (क्षेत्र) Plant (पौधा) Animal (जानवर)
Desert Cactus Camel
Mountain Deodar Snow Leopard / Mountain Goat
Ocean Seaweed Fish, Whale
Forest Neem / Sal Lion, Monkey
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🧠 Concept: Adaptation (अनुकूलन)
> Adaptation = A special feature in a plant or animal that helps it survive in its habitat.
Examples:
🐫 Camel stores fat in humps → survives without food
🌲 Deodar’s conical shape → snow slides off
🐟 Fish has streamlined body → swims easily
🌸 Rhododendron on mountain → small leaves resist wind
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📚 Hard Words:
Word Hindi Pronunciation Meaning
Surroundings सराउंडिंग्स आस-पास का वातावरण
Habitat हैबिटैट प्राकृतिक निवास स्थान
Adaptation अडेप्टेशन अनुकूलन (जीने के लिए बदलाव)
Region रीजन क्षेत्र
Features फीचर्स विशेषताएँ
Streamlined स्ट्रीमलाइनड पतला
Wonderful! Let’s now finish with the final important concepts of Chapter 2:
—
🌍🌊 Terrestrial vs Aquatic Habitats, Endangered Species & Biodiversity Conservation
—
🏞️🌊 Terrestrial and Aquatic Habitats
(स्थलीय और जलीय आवास)
—
📖 Text Summary:
The place where a plant or animal lives is called its habitat (आवास).
Some plants/animals live on land — they are terrestrial.
Others live in water — they are aquatic.
Some, like frogs, live in both — they are amphibians.
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🧾 Examples:
Habitat Type (आवास का प्रकार) Examples (उदाहरण)
Terrestrial (स्थलीय) Deer, Lion, Neem Tree, Cactus
Aquatic (जलीय) Fish, Whale, Seaweed, Turtle
Amphibian (उभयचर) Frog, Toad
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🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
पौधे और जानवर जहाँ रहते हैं, उसे आवास (Habitat) कहते हैं।
जो ज़मीन पर रहते हैं – स्थलीय (Terrestrial) कहलाते हैं।
जो पानी में रहते हैं – जलीय (Aquatic) कहलाते हैं।
जो दोनों जगह रहते हैं – उभयचर (Amphibians) कहलाते हैं।
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⚠️ Endangered Animals & Biodiversity Loss
📖 Text Summary:
When habitats are destroyed, animals lose food and shelter. This leads to loss of biodiversity and some animals become endangered (गंभीर संकट में)।
Examples of endangered species:
Bengal Tiger – बचाने के लिए Project Tiger (1973) शुरू किया गया
Cheetah – फिर से बसाने के लिए Cheetah Reintroduction Project (2022)
Great Indian Bustard – संरक्षित क्षेत्र बनाए गए हैं
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🧠 Why Does Biodiversity Decline?
कारण (Cause) प्रभाव (Effect)
जंगलों की कटाई जानवरों का घर नष्ट
पानी का प्रदूषण मछलियाँ मरती हैं
अत्यधिक शिकार जानवरों की संख्या घटती है
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🌿 Sacred Groves (पवित्र उपवन): Community Conservation
> कुछ जंगलों को लोग परंपरागत रूप से पवित्र मानते हैं और उनकी सामूहिक रूप से रक्षा करते हैं।
इन्हें Sacred Groves (पवित्र उपवन) कहते हैं।
यहाँ पेड़ नहीं काटे जाते और जानवरों को नुकसान नहीं पहुँचाया जाता।
📍 Western Ghats, North-East, Central India में ये पाए जाते हैं।
—
🧾 Summary Table:
Concept Hindi Term Explanation
Habitat आवास जहाँ जीव रहते हैं
Terrestrial स्थलीय जो ज़मीन पर रहते हैं
Aquatic जलीय जो पानी में रहते हैं
Amphibian उभयचर जो ज़मीन और पानी दोनों में रह सकते हैं
Biodiversity जैव विविधता पौधों और जानवरों की विविधता
Adaptation अनुकूलन वातावरण के अनुसार विशेष गुण
Endangered संकटग्रस्त लुप्त होने की कगार पर
Sacred Groves पवित्र उपवन लोगों द्वारा संरक्षित जंगल
Great! Here’s a complete recap of Chapter 2 – Diversity in the Living World with key points in simple Hindi, Devanagari pronunciation, and clarity of concept:
—
✅ अध्याय 2: जीवों की विविधता — संक्षिप्त पुनरावलोकन
—
🌿 1. प्रकृति में विविधता (Diversity in Nature)
हमारे चारों ओर अनेक प्रकार के पौधे और जानवर होते हैं।
हर जीव की अपनी अलग पहचान होती है।
जैसे: हर पक्षी की चहचहाहट अलग होती है।
🗣 See:
हमारे चारों ओर बहुत प्रकार के पौधे और जानवर होते हैं – यही विविधता (diversity) है।
—
🏃♂️🦋 2. प्रकृति सैर (Nature Walk):
डॉ. रघु और मनीराम चाचा के साथ बच्चों ने पार्क में जाकर पौधों और जानवरों को देखा, सुना और समझा।
पत्तियाँ, फूल, तने, आवाज़ें – सबमें विविधता देखी।
—
🌿 3. पौधों की विविधता (Plant Diversity):
गुण प्रकार
तना (Stem) मुलायम/कठिन, हरा/भूरा
पत्तियाँ आकार, व्यवस्था, शिराएँ
फूल रंग, आकार, गंध
📊 वर्गीकरण:
Herbs (हर्ब्स) – छोटे, मुलायम तने (टमाटर)
Shrubs (झाड़ियाँ) – मध्यम ऊँचाई, कठोर तना (गुलाब)
Trees (पेड़) – ऊँचे, लकड़ी जैसे तने (आम)
🌱 पत्तियों की शिराविन्यास (Venation):
Reticulate (जालदार) – गुड़हल
Parallel (समांतर) – घास, केला
🌱 जड़ों के प्रकार:
Taproot (मुख्य जड़) – एक मोटी जड़ (चना)
Fibrous (रेशेदार) – पतली समान जड़ें (गेहूं)
🌱 बीज के आधार पर:
Type Leaf Venation Root Type
Dicot (2 cotyledons) Reticulate Taproot
Monocot (1 cotyledon) Parallel Fibrous
—
🐾 4. जानवरों की विविधता (Animal Diversity):
आधार उदाहरण
गति (Movement) उड़ना – कबूतर, तैरना – मछली, रेंगना – चींटी
भोजन (Food) घास, कीड़े, बीज
आवास (Habitat) ज़मीन, पानी, पेड़
—
🧭 5. आवास और अनुकूलन (Habitat & Adaptation):
Habitat (आवास): जहाँ जीव रहते हैं
Adaptation (अनुकूलन): जीवों में पाए जाने वाले विशेष गुण जो उन्हें वहाँ ज़िंदा रहने में मदद करते हैं
🌍 आवास के प्रकार:
Type Examples
Terrestrial (स्थलीय) बकरी, शेर, कैक्टस
Aquatic (जलीय) मछली, कछुआ
Amphibian (उभयचर) मेंढक
🧬 अनुकूलन के उदाहरण:
कैक्टस – मोटा तना पानी जमा करने के लिए
ऊँट – रेगिस्तान में चलने के लिए लंबे पैर, एक या दो कूबड़
देवदार – बर्फ फिसल सके इसलिए ढलान वाली शाखाएँ
—
⚠️ 6. जैव विविधता का संरक्षण (Conservation of Biodiversity)
आवास का नष्ट होना → जानवरों और पौधों की संख्या कम होती है
संकटग्रस्त प्रजातियाँ (Endangered Species):
बंगाल टाइगर – प्रोजेक्ट टाइगर
चीता – पुनः स्थापना परियोजना
ग्रेट इंडियन बस्टर्ड – संरक्षित क्षेत्र
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🌳 7. पवित्र उपवन (Sacred Groves):
ऐसे जंगल जिन्हें लोग परंपरागत रूप से पवित्र मानकर बचाते हैं
पेड़ नहीं काटे जाते, जानवरों को नहीं सताया जाता
ये भारत के कई हिस्सों में जैव विविधता का खजाना हैं
—
📚 मुख्य शब्दावली (Keywords in Hindi & English):
English Hindi
Diversity विविधता
Adaptation अनुकूलन
Habitat आवास
Taproot मुख्य जड़
Fibrous Root रेशेदार जड़
Venation शिराविन्यास
Monocot एकबीजपत्री
Dicot द्विबीजपत्री
Amphibian उभयचर
Endangered संकटग्रस्त
—
✅ अब आप चाहें तो:
1. प्रश्न-उत्तर की तैयारी कर सकते हैं
2. अभ्यास प्रश्न हल करना शुरू कर सकते हैं
3. या चाहें तो प्रोजेक्ट/एक्टिविटी आइडिया भी ले सकते हैं
क्या आप इनमें से किसी में आगे बढ़ना चाहेंगे?
Let us enhance our learning (Page 31)
—
Q1. Here are two types of seeds. What differences do you find among the roots and leaf venation of their plants?
📷 (Wheat and Kidney Beans are shown)
—
🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
यहाँ दो प्रकार के बीज हैं। इन पौधों की जड़ों और पत्तियों की शिराओं (venation) में क्या अंतर है?
—
✅ Answer in Hindi:
बीज का नाम बीज का प्रकार पत्तियों की शिराएँ जड़ों का प्रकार
गेहूं (Wheat) एकबीजपत्री (Monocot) समांतर (Parallel) रेशेदार जड़ें (Fibrous)
राजमा (Kidney bean) द्विबीजपत्री (Dicot) जालदार (Reticulate) मुख्य जड़ (Taproot)
—
Q2. Group the animals based on their habitats:
Horse, Dolphin, Frog, Sheep, Crocodile, Squirrel, Whale, Earthworm, Pigeon, Tortoise
—
🗣 Pronunciation:
जानवरों को उनके आवास के आधार पर समूह में बाँटिए —
A: जलीय (Aquatic), B: स्थलीय (Terrestrial), C: दोनों में रहने वाले (Amphibian)
—
✅ Answer:
A (Aquatic): Dolphin, Whale, Crocodile
B (Terrestrial): Horse, Sheep, Squirrel, Earthworm, Pigeon
C (Both/Ampibian): Frog, Tortoise
—
Q3. Manu’s mother was digging out radish. She told him it’s a root. What type of root and venation does it have?
—
✅ Answer:
मूली (Radish) में मुख्य जड़ (Taproot) होती है।
इसकी पत्तियों में जालदार शिराविन्यास (Reticulate venation) होता है।
👉 इसलिए यह द्विबीजपत्री (Dicot) पौधा है।
Q4. Look at the image of a mountain goat and a goat found in the plains. Point out similarities and differences. What are the reasons?
—
🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
पहाड़ की बकरी और मैदान में पाई जाने वाली बकरी की तस्वीरों को देखिए।
उनमें क्या समानताएँ और अंतर हैं? इनके कारण क्या हो सकते हैं?
—
✅ Answer:
समानताएँ (Similarities):
दोनों शाकाहारी हैं।
दोनों के चार पैर, दो कान और सींग होते हैं।
भिन्नताएँ (Differences):
पहाड़ी बकरी के पैर छोटे लेकिन मजबूत होते हैं — ये ऊँचे, कठिन स्थानों पर चढ़ सकती है।
मैदान की बकरी के पैर सामान्य होते हैं — समतल ज़मीन पर चलने के लिए उपयुक्त।
कारण (Reason):
अनुकूलन (Adaptation):
पहाड़ी इलाकों में रहने के लिए बकरी ने खुद को वहाँ के वातावरण के अनुसार ढाल लिया है।
—
Q5. Group these animals based on any feature other than habitat:
Cow, Cockroach, Pigeon, Bat, Tortoise, Whale, Fish, Grasshopper, Lizard
—
✅ Answer (Based on movement – उड़ने वाले और न उड़ने वाले):
उड़ने वाले (Can Fly) न उड़ने वाले (Cannot Fly)
Pigeon (कबूतर) Cow (गाय)
Bat (चमगादड़) Cockroach (तिलचट्टा) – उड़ता भी है, चलता भी है
Whale (व्हेल)
Fish (मछली)
Grasshopper (टिड्डी) – कूदता है
Tortoise (कछुआ)
Lizard (छिपकली)
👉 या आप इन्हें “कशेरुकी (Vertebrates)” और “अकशेरुकी (Invertebrates)” के आधार पर भी बाँट सकते हैं।
—
Q6. Forests are being cut down for growing population’s needs. How can this affect our surroundings? How can we address this challenge?
—
🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
जैसे-जैसे जनसंख्या बढ़ रही है, लोग अपनी ज़रूरतें पूरी करने के लिए जंगल काट रहे हैं।
इसका हमारे वातावरण पर क्या प्रभाव पड़ेगा? इस समस्या से कैसे निपटा जा सकता है?
—
✅ Answer (In Simple Hindi):
प्रभाव (Effects):
जानवरों और पौधों के घर नष्ट हो जाते हैं
जैव विविधता कम हो जाती है
हवा में प्रदूषण और गर्मी बढ़ती है
बाढ़ और सूखा जैसे खतरे बढ़ते हैं
समाधान (Solutions):
पेड़ लगाना (वनरोपण)
जंगलों की रक्षा करना
प्लास्टिक और संसाधनों का कम उपयोग
लोगों को जागरूक करना
सरकारी संरक्षण योजनाओं में भाग लेना
Q7. Analyse the flowchart. What can be examples of ‘A’ and ‘B’?
📊 Flowchart:
Plant → Does it have leaves? → Yes
→ Does it have reticulate venation?
→ Yes → A
→ No → B
—
🗣 Pronunciation in Hindi (Devanagari):
फ्लोचार्ट में ‘A’ और ‘B’ के स्थान पर कौन से उदाहरण हो सकते हैं?
—
✅ Answer:
Label Example Reason
A Hibiscus (गुड़हल), Chana (चना) इनमें जालदार शिराएँ (reticulate venation) होती हैं → Dicots
B Grass (घास), Wheat (गेहूं) इनमें समांतर शिराएँ (parallel venation) होती हैं → Monocots
—
Q8. Raj argues with Sanjay that “Gudhal (Hibiscus) is a shrub.” What questions can Sanjay ask for clarification?
—
✅ Answer:
Sanjay can ask the following questions:
1. क्या गुड़हल का तना कठोर और भूरा होता है?
2. क्या उसकी शाखाएँ ज़मीन के पास से निकलती हैं?
3. क्या यह पौधा बहुत ऊँचा नहीं है, लेकिन छोटा भी नहीं?
👉 यदि उत्तर हां है, तो यह एक Shrub (झाड़ी) है।
—
Q9. Based on the table (Monocot and Dicot), what other similarities do plants of Group A and B have?
—
📊 Table:
Group Seed Type Root Type Examples
A Dicot Taproot —
B Monocot Fibrous root —
—
✅ Answer:
Group A (Dicots):
पत्तियाँ जालदार शिराविन्यास वाली (Reticulate venation)
बीज दो भागों में विभाजित
उदाहरण: चना, मूंगफली, गुड़हल
Group B (Monocots):
पत्तियाँ समांतर शिराओं वाली (Parallel venation)
बीज एक भाग का
उदाहरण: गेहूं, मक्का, घास
—
Q10. Observe the feet of a duck. What difference do you notice compared to a pigeon? What activity can the duck perform using it?
📷 Duck has webbed feet
—
✅ Answer:
Differences:
Duck: जालीदार (webbed) पैर – तैरने में मदद करते हैं
Pigeon: साधारण पैर – चलने और बैठने में सहायक
Activity Duck Performs:
Duck uses webbed feet to swim efficiently in water.
(बतख पानी में आसानी से तैर सकती है
✅ Chapter Complete!
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