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Class 8 Hindi Half Yearly Paper 2026-27 Download PDF

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कक्षा 8 हिन्दी — अर्द्धवार्षिक 2026–27 (35 अंक) — Generator + PDF
[Your School Name Here] अर्द्धवार्षिक परीक्षा – 2026-27 कक्षा: VIII | विषय: हिन्दी समय : 2 घण्टे | अधिकतम अंक : 35

भाग – A (वस्तुनिष्ठ) [प्र.1–7 | 1×7 = 7]
प्र.1 ‘लाख की चूड़ियाँ’ पाठ में बदलू किस वस्तु का कारीगर था?
  • लकड़ी के खिलौने बनाने वाला
  • मिट्टी के बर्तन बनाने वाला
  • लाख की चूड़ियाँ बनाने वाला
  • लोहे के औजार बनाने वाला
  • प्र.2 ‘भगवान के डाकिए’ कविता में पक्षी और बादल किसके समान बताए गए हैं?
  • व्यापारी
  • सैनिक
  • किसान
  • भगवान के डाकिए
  • प्र.3 ‘यह सबसे कठिन समय नहीं’ कविता में चिड़िया अपनी चोंच में क्या दबाए है?
  • तिनका
  • फूल
  • दाना
  • पत्ता
  • प्र.4 ‘दीवानों की हस्ती’ कविता में दीवाने किस भाव से जीवन जीते हैं?
  • भय और चिंता
  • मस्ती और स्वतंत्रता
  • लोभ और मोह
  • क्रोध और घमंड
  • प्र.5 ‘सामाजिक’ शब्द में कौन-सा प्रत्यय है?
  • ता
  • ई
  • पन
  • इक
  • प्र.6 निम्न में से शुद्ध शब्द कौन-सा है?
  • उजवल
  • उज्जवल
  • उज्ज्वल
  • उज्वल
  • प्र.7 निम्न में से विलोम शब्दों का सही युग्म कौन-सा है?
  • सुख – दुःख
  • जल – पानी
  • घर – मकान
  • सूर्य – रवि
  • भाग – B (लघु उत्तरीय) [प्र.8–11 | 2×4 = 8]
    प्र.8 बदलू लाख की चूड़ियाँ बनाने का काम किस प्रकार करता था? संक्षेप में लिखिए। (2)
    प्र.9 ‘भगवान के डाकिए’ कविता में प्रकृति किस प्रकार मनुष्य के लिए संदेश पहुँचाती है? (2)
    प्र.10 ‘क्या निराश हुआ जाए’ पाठ के अनुसार आज के समाज में निराशा के कारण क्या हैं? (2)
    प्र.11 ‘सुदामा चरित’ के आधार पर कृष्ण और सुदामा की मित्रता की दो विशेषताएँ लिखिए। (2)
    भाग – C (विस्तृत) [प्र.12–14 | किसी भी 2 × 3 = 6]
    प्र.12 ‘लाख की चूड़ियाँ’ पाठ के आधार पर बदलू के स्वाभिमान और उसके व्यक्तित्व का वर्णन कीजिए। (60–80 शब्द) (3)
    प्र.13 ‘सुदामा चरित’ के आधार पर कृष्ण और सुदामा की मित्रता का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए। (60–80 शब्द) (3)
    प्र.14 ‘क्या निराश हुआ जाए’ पाठ के आधार पर बताइए कि लेखक निराश न होने की प्रेरणा क्यों देता है। (60–80 शब्द) (3)
    भाग – D (व्याकरण) [प्र.15–17 | किसी भी 2 × 4 = 8]
    प्र.15 निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द लिखिए— (4)
    (अ) आशा    (ब) सुख    (स) सत्य    (द) आदि
    प्र.16 निम्नलिखित शब्दों में उपसर्ग अलग करके लिखिए— (4)
    (अ) अन्याय    (ब) अपमान    (स) निराश    (द) असफल
    प्र.17 निम्नलिखित मुहावरों के अर्थ लिखकर वाक्यों में प्रयोग कीजिए— (4)
    (अ) आँखों का तारा
    (ब) हाथ पर हाथ धरे बैठना
    भाग – E (अपठित गद्यांश) [प्र.18–21 | किसी भी 3 × 1 = 3]
    अपठित गद्यांश पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दीजिए—
    परिश्रम मनुष्य के जीवन में सफलता का आधार है। कोई भी व्यक्ति केवल इच्छा करने से अपने लक्ष्य को प्राप्त नहीं कर सकता। लक्ष्य प्राप्त करने के लिए निरंतर प्रयास, धैर्य और आत्मविश्वास आवश्यक हैं। जो व्यक्ति कठिनाइयों से घबराए बिना अपने कार्य में लगा रहता है, वह धीरे-धीरे सफलता की ओर बढ़ता है। परिश्रम हमें आत्मनिर्भर बनाता है और जीवन में आगे बढ़ने की प्रेरणा देता है।
    18. सफलता का आधार क्या बताया गया है? (1)
    19. लक्ष्य प्राप्त करने के लिए किन गुणों की आवश्यकता है? (1)
    20. परिश्रम मनुष्य को क्या बनाता है? (1)
    21. गद्यांश के लिए उपयुक्त शीर्षक लिखिए। (1)
    भाग – F (लेखन कौशल) [प्र.22–23 | किसी भी 1 = 3]
    प्र.22 अपने विद्यालय के प्रधानाचार्य को पुस्तकालय में नई हिन्दी की पुस्तकें उपलब्ध कराने हेतु प्रार्थना-पत्र लिखिए। (लगभग 80–100 शब्द) (3)
    अथवा — दो मित्रों के बीच परीक्षा की तैयारी के विषय में चार संवाद लिखिए। (3)
    प्र.23 निम्न में से किसी एक विषय पर लघु निबंध लिखिए— (लगभग 120 शब्द) (3)
    (क) समय का महत्त्व
    (ख) स्वच्छता का महत्त्व
    (ग) पर्यावरण संरक्षण
    (घ) मोबाइल फोन का सदुपयोग
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